Estado del arte: ¿Cuál es la estructura y cómo presentar?

¿Cómo estudiante, investigador o simple curiosidad se ha preguntado: ¿Qué es el estado del arte o porqué es importante de incluir en cualquier trabajo de investigación? Aclare y amplié su conocimiento aquí.

El estado del arte le sirve al investigador como referencia para asumir una postura crítica frente a lo que se ha hecho y lo que falta por hacer en torno a una temática o problemática concreta La búsqueda de evidencias (Referencias a trabajos similares) se convierte en el punto de partida del estado del arte.

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¿Cómo se estructura el estado del arte en un trabajo escrito?

El estado del arte no es obligatorio de incluir en los trabajos escritos, es decisión de la institución o educador el que lo debas poner o no; si éste es su caso, consulte a continuación la estructura general del texto:

 Introducción:  La introducción debe presentar la relevancia, antecedentes, objetivos generales del problema/tema a tratar; es recomendable responder las siguientes preguntas para contextualizar al lector:

  • ¿Porqué he decidido indagar sobre éste problema?
  • ¿Cómo se definieron los problemas?
  • ¿Qué contenidos, tópicos o dimensiones, se han definido como prioritarios?
  • ¿Cuáles son las características principales del tema?
  • ¿Es relevante el problema/tema elegido?

 Investigaciones, referencias:  Un trabajo escrito sin otras fuentes de investigación NO es confiable ante los ojos del lector. El estado del arte es una parte del proyecto que presenta el punto de vista y resultados obtenidos por otros indagadores, eso si, con relación con el tema a tratar. En éste orden de ideas, en dicha parte debe incluir fuentes, resultados y problemas:

Debe agregar referencias directas a estás investigaciones agregando una descripción de los resultados obtenidos; recuerde dar orden a cada fuente agregada, puede ser: Cronológico, geográfico o por palabras claves; para contextualizar más puede responder en un nuevo párrafo las siguientes preguntas:
  • ¿Qué evidencias empíricas y metodológicas se utilizaron?
  • ¿Qué temas de indagación se han definido como relacionados con el tema de la investigación?

 Conclusiones:  Describa los resultados, descubrimientos, limitaciones, problemas indagados, dudas sin aclarar. Un buen párrafo de conclusión debe responder las siguientes preguntas:

  • ¿Cuál es el resultado esperado de las investigaciones?
  • ¿Cuántas limitaciones hubieron para la búsqueda de resultados?
  • ¿Qué problemas quedan por resolver o salieron en el proceso?
  • ¿Fueron los resultados esperados?

¿Porqué es necesario incluir el estado del arte en una investigación?

El estado del arte es un tipo de investigación documental acerca de la forma en que diferentes autores han tratado un tema específico; si aún no le queda clara su importancia, conozca otras 6 características:

  1. Amplia el conocimiento: El estado del arte es la investigación de otra investigación, es decir, cada proyecto saliente de un mismo tema ofrecerá distintas hipótesis, problemas, resultados o conclusiones.
  2. Fuente de referencias: Para que una investigación sea confiable, es necesario aportar referencias del mismo tema/área. Un proyecto, tesis o trabajo escrito con estado del arte debe adjuntar todas las fuentes necesarias y esto será un aporte de investigación para el próximo indagador.
  3. Relevancia: Cuando existe mucha información, referencias o indagadores en un mismo tema, eso demuestra el grado de importancia/relevancia del tema.
  4. Diferentes puntos de vista: No todos los escritores llegarán a la misma conclusión del tema o problema indagado, muchos ni siquiera tendrán resultados y lanzarán críticas o diferentes puntos de vista; al final, el propósito de toda investigación es ofrecer algo más al lector.
  5. Plantea otros problemas: Muchas investigaciones hoy en día tienen problemas de un mismo tema que aún están sin resolver. Incluir el estado del arte le permite al lector conocer las limitaciones y dudas sin aclarar; además de aquellas preguntas que surgen al realizar la investigación.
  6. Al realizar el estado del arte, el indagador/estudiante consolida un conocimiento crítico basado en la lectura y el análisis de diferentes tipos de textos.

¿Cómo hacer el estado del arte? 

El Estado del Arte permite dar validez a cualquier investigación; está parte del trabajo escrito le sirve al indagador como referencia. Siga las siguientes recomendaciones para incluir el estado del Arte:

  • Realiza una investigación: El propósito general del estado del arte es revisar de forma detallada documentos que traten sobre un tema; en éste mismo orden de ideas, es necesario realizar una búsqueda global de todas las investigaciones EXISTENTES sobre un tema/área/problema especifico.
  • Inicie un borrador: Describa en un borrador las ideas principales, secundarias o complementarias del tema a tratar con las diferentes investigaciones. Este paso le ayudará a construir la introducción
  • Filtre la búsqueda: Puede que hayan 1000 incluso más investigaciones que traten sobre un tema; para evitar aburrimiento al lector y hojas sin leer, incluya únicamente aquellas relevantes o que aporten y/o atraigan; por eso es necesario una búsqueda, descarte y filtrado.
  • Resuma la fuente: Si en una búsqueda obtuvo 1000 fuentes y del filtrado saco 5 o 10 debe considerarlo como un excelente inicio; intente resumir en un párrafo los resultados de cada investigación.
  • Conclusión: Identifique la relación de las fuentes consultadas, saque sus propias conclusiones, determine los problemas faltantes o generados con las indagaciones, además de los descubrimientos. (En sus propias palabras, no copie o pegue fragmentos de otro autor).

Citar este artículo

Rivas, A. (2022, agosto 14). Estado del arte: ¿Cuál es la estructura y cómo presentar?. Guía Normas APA. https://normasapa.in/estado-del-arte/

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