El estilo APA 7 permite usar listas para presentar información relacionada de forma más clara. Una lista bien construida ayuda al lector a distinguir pasos, conclusiones, elementos paralelos o ideas que pertenecen a una misma serie.
En todos los casos, procure que los elementos mantengan una estructura paralela: si la lista empieza con frases breves, continúe con frases breves; si empieza con oraciones completas, mantenga ese mismo formato.
¿Cuándo usar listas numeradas en Normas APA?
- Use listas numeradas para presentar oraciones completas o párrafos en serie, por ejemplo conclusiones, pasos de un procedimiento, cálculos, pruebas estadísticas o resultados.
- Utilice números arábigos seguidos de punto, como 1., 2. y 3.. No encierre los números entre paréntesis.
- Comience cada elemento con mayúscula y cierre la oración con punto u otro signo de puntuación adecuado.
- Si los elementos son solo palabras o frases breves, APA recomienda usar una lista con letras o con viñetas en lugar de una lista numerada.
- Use la función de listas numeradas de su procesador de texto para que la sangría se aplique de forma automática.
Nuestras conclusiones fueron:
- El uso de las redes sociales estaría asociado con un estado de ánimo más bajo.
- La participación activa en las redes sociales se asocia con un mejor estado de ánimo.
- La actividad en línea tiene relación directa con el estado de ánimo.
Ejemplo de listas en Normas APA 7
¿Cuándo usar listas con viñetas?
- Use viñetas cuando quiera destacar elementos sin sugerir que existe un orden, una prioridad o una cronología entre ellos.
- Las viñetas pueden usarse con oraciones completas, frases o fragmentos de oración. Lo importante es mantener un formato consistente dentro de la lista.
- APA permite símbolos como círculos pequeños, cuadrados, guiones u otros signos similares. Si el trabajo se publica en una revista, el símbolo puede adaptarse al estilo editorial de esa publicación.
- Si cada viñeta contiene una oración completa, comience con mayúscula y termine con punto u otro signo de puntuación adecuado.
Los bebés a menudo muestran comportamiento prosocial, es decir, conductas orientadas a ayudar a otras personas, como se observa en estos ejemplos:
- Los bebés participan con gusto en tareas domésticas sencillas, como limpiar.
- Los bebés suelen mostrar emociones positivas cuando siguen indicaciones de sus padres, como no tocar la estufa.
- Si los elementos con viñetas son palabras, frases o fragmentos de oración, comience cada elemento con minúscula, salvo cuando se trate de nombres propios u otros términos que deban escribirse con mayúscula.
- En listas breves y simples, puede omitir la puntuación final de cada viñeta.
La mala calidad del sueño se ha relacionado con los siguientes síntomas:
- niveles más altos de estado de ánimo negativo
- síntomas físicos como insomnio, cansancio y depresión
- estrés, angustia y ansiedad
- Cuando los elementos son más largos o complejos, puede puntuarlos como si formaran parte de una misma oración. En ese caso, use comas o punto y coma según corresponda.
Los adultos jóvenes tienen muchas motivaciones para enviar mensajes de texto en sus teléfonos:
- conexión social, en la que los mensajes sirven para relacionarse con otras personas;
- escapismo, en el que los mensajes ayudan a alejarse de situaciones aburridas o incómodas, como esperar en una fila; y
- distracción, en la que los mensajes se usan mientras la persona conversa con alguien o participa en una reunión.
¿Cuándo usar listas con letras?
- Use listas con letras para identificar elementos paralelos dentro de una misma oración o de un párrafo.
- Escriba letras minúsculas entre paréntesis: (a), (b), (c).
- Este formato ayuda a separar elementos complejos sin darles tanta fuerza visual como una lista numerada o con viñetas.
- Si la serie tiene tres o más elementos, use coma antes del último elemento. Si algún elemento ya contiene comas internas, separe los elementos con punto y coma.
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Los participantes proporcionaron información sobre su (a) nivel de educación; (b) ingresos, especificados a nivel familiar; y (c) ocupación, incluyendo tanto el rol específico como la industria.
Hola.
Tengo una duda, ¿cómo puedo representar un subinciso?, por ejemplo:
a) Entorno
b) Panel de navegación
c) Panel de trabajo
d) Edición
i) Copiar
ii) Pegar
iii) Cortar
¿Es correcto?
Es aceptada la numeración de subpuntos a partir de un título, numerado? por ejemplo
1. La vulnerabilidad
1.1. la vulnerabilidad algorítmica implica…
1.2. Cuando las interfaces son secuenciales se debe ..
1.2.1. Si las secuencias son concatenadas..
1.2.1.1. la concatenación implica ….
Si quiero poner los números en negrita para que resalten más, estaría mal?
En una enumeración “a.”, “b.”, “c.”, etc., ¿las letras deben ir en mayúsculas o minúsculas? Es decir, ¿»A.», «B.», «C.» o «a.», «b.», «c.»? Muchas gracias.
Hola. Las listas con letras van en minúsculas y entre paréntesis. Ejemplo: «Información sobre su (a) nivel de educación; (b) ingresos, especificados a nivel familiar; y (c) tamaño de la familia». Fuente: https://apastyle.apa.org/style-grammar-guidelines/lists/lettered